Форс-минор
Как-то наша пятиклассница Маша спросила, что такое форс-мажор. Папа объяснил и привёл пример:
– Вот идёшь ты в школу и вдруг падаешь в грязь. Школа отменяется.
Маше такой форс-мажор понравился, когда школа отменяется.
– Болезнь тоже можно форс-мажором назвать, – сказала я.
– Нет, – возразила Маша. – Если болезнь, то это форс-минор.
Отпросилась…
Маше нужно было к стоматологу, и, чтобы не опоздать, я заранее отпросила её с 6-го урока. Когда Маша уходила в школу, она спросила:
– А можно я уйду с 5-го урока на пять минут раньше?
– Хорошо, – согласилась я.
Примерно через час получаю от Марии СМС, где она пишет, что уйдет уже с половины 5-го урока. Часа через полтора сообщает уже, что вообще на 5-й урок не пойдёт.
Я ей ответила, что пусть не выдумывает и идёт на урок. Но моим ответом Маша поинтересовалась уже после того, как ушла домой. После 4-го урока, разумеется…
Уж замуж невтерпеж…
– Я, вообще, в 18 лет замуж выйду! – заявила Маша еще в четвертом классе.
– А за кого? – спрашиваю.
– А кто согласится, за того и выйду.
– Ты что, всех подряд будешь спрашивать?
– Ну нет, конечно…
– А как тогда узнаешь, кто согласится?
– У меня ещё 9 лет есть. Я за это время придумаю, как, – не растерялась Маша.
А вдруг?
А вообще школьные нагрузки психологически для Маши реально тяжелы. Особенно жалко было её в прошлом учебном году по понедельникам. Вот уж действительно был день тяжелый, тем более для девятилетнего ребенка: 5 уроков в школе, через час (за который нужно успеть прийти домой, пообедать и убежать в музыкалку) – сольфеджио и музлитература. Потом перерыв 45 минут (которые приходилось без дела слоняться по ДК) и еще фортепиано. А дома ждало домашнее задание…
И вот в один из таких понедельников звонит мне Маша по дороге из школы и сообщает очень важную информацию:
– Я домой иду.
– Хорошо, – отвечаю.
– А сегодня случайно не звонили, что сольфеджио не будет? – с надеждой спрашивает Маша.
– Не звонили.
– А, может быть, по музыке уже каникулы начались, и сольфеджио не будет? – не оставляя надежду на лучшее опять спросил ребёнок.
– Нет, каникулы и на музыке, и в школе в одно время будут – на следующей неделе.
– Жалко, – вздыхает Маша, – так идти не хочется…
Ох…
Мыть иль не мыть?
– Надо накупить много-много посуды и после использования выбрасывать. И тогда её не надо будет мыть! – мечтает Маша.
– Что за бредовая идея пришла к тебе в голову? – моя реплика изяществом не отличается.
– Детям, которых не заставляют мыть посуду, такие бредовые идеи в голову не приходят, – моментально парирует Маша.
Где взять деньги?
– Я не поеду в город, останусь на даче жить, – решительно заявила Маша еще позапрошлым летом.
– Одна? – спрашиваю.
– Да.
– А есть что будешь?
– На рынке буду еду покупать.
– А деньги где будешь брать?
– Ну мне же будут сдачу давать, вот и накопятся деньги.
Гениальная идея! Пользуйтесь, у кого денег мало.
Салон красоты
Маша решила, что она, когда вырастет, откроет салон красоты. Старшая сестра Катя к этой идее отнеслась скептически:
– Я в твой салон красоты точно не пойду.
– Почему? Приходи! Я тебя там закрасочУ*! – приглашает Маша.
– Фломастерами разукрасишь, что ли? – улыбается Катя.
_________________
ЗакрасотИть – это Машин неологизм. О его значении догадаться несложно: преобразить до наиболее возможной степени красоты. Желающие испытать это на себе могут записываться в очередь уже сейчас.
Главная ценность
У нас дома настоящий Бермудский треугольник для конфет: они исчезают внезапно и самым загадочным образом. Единственное место, не подверженное этим аномалиям, – сейф. При условии, что ключ надежно спрятан. Да-да, не удивляйтесь: конфеты у нас хранятся в сейфе. А Маша, оказывается, до недавнего времени думала, что так бывает не только у нас.
– У всех конфеты в сейфе лежат, – сказала как-то Маша, уже точно не помню по какому поводу.
– У всех? – засмеялась я.
– А разве не так? – искренне удивилась Маша. – А что тогда в сейфах лежит?
– Разные ценности.
– А конфеты разве не ценности?
Еще бы!
Пластилин
Как-то вечером дети увлеченно лепили из пластилина. Сначала кропотливо работали над созданием тортиков. У младшей Оли получился шоколадный, а у Маши – фантастических расцветок. И у обеих – с кремом, розочками и именинными свечками. Маша ножиком отрезала кусочек тортика, чтобы всем была видна его сложная слоёная структура. Глядя на неё Оля тоже взяла пластмассовый ножик и стала кромсать своё кондитерское изделие, а заодно и голубое блюдечко (из пластилина) под ним. Что в итоге получилось – зрелище не для слабонервных.
После этого Оля поняла, что кидаться кусочками пластилина гораздо интереснее, чем лепить. Маша пыталась Олю образумить, но в этом не очень преуспела. Зато отслеживать, куда летят пластилиновые снаряды, и отковыривать их от мебели у Маши получалось очень даже неплохо. И параллельно она успевала ещё лепить барышню в зелёной шляпке.
Везёт комарам!
– Везёт комарам, – вздыхает Маша на даче, – у них шесть ног, да ещё и крылья есть…
Кто умнее?
Старшая Катя и Маша сцепились из-за какой-то ерунды.
– Да хоть кто-нибудь из вас найдётся умнее, кто замолчит первый? – говорю спорщицам.
Как ни странно, обе замолчали. Но через полминуты Маша всё-таки не выдержала:
– Я умнее, я первая замолчала!
Надуватель
В мае прошлого года у Маши был выпускной в начальной школе, и я стала настоящим надувателем. В смысле – надувателем шариков. Впрочем, обо всём по порядку…
На выпускном четвероклассники выпускали в небо шарики. Красиво! Вот, оказывается, почему их выпускниками называют: они же шарики выпускают!
Шариков для класса было заготовлено много-премного, чтобы всем хватило. Но для какой-то сценки Маше нужно было принести ещё один лишний личный шарик.
И вот из-за одного-единственного шарика пришлось дома доставать весь стратегический запас воздушных шаров. Они у нас запрятаны высоко-высоко на антресолях. Ибо если не прятать, то дети их начинают надувать. Надувают, надувают, надувают… И тогда под ногами уже путаются не только дети (что, в принципе, хорошо), но и весьма многочисленные шарики (а это уже не очень хорошо, но очень раздражает).
Достала я, значит, пакет с шариками. Надула один для Маши, другой – для Оли (младшей), чтоб обидно не было. Насос не нашли, пришлось вместо него использовать мамины щеки. Сходили с шариками на выпускной вечер, потом вернулись домой.
А дома ненадутые шарики я на место, оказывается, не убрала. А зря… Оля про них, конечно, вспомнила. И потребовала надуть. Сначала синий и зеленый – как у Пятачка в мультике. Потом надула ей еще желтый. И, предупредив, что это будет последний, – красный. Следующий был самый последний – голубой, потом – самый-присамый последний. После него – самый наипоследнейший… Ну и так далее.
А насос так и не нашли. Да и зачем искать, если мама стала профессиональным надувателем. Так что если увидите когда-нибудь маму с воздушными шариками и торчащими из-за спины щеками, то, возможно, это буду я.