АВТОР: МАРКОСЯН ДАВИД СЕРГЕЕВИЧ , МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГРОССМЕЙСТЕР, ТРЕНЕР ПО ШАХМАТАМ, ОСНОВАТЕЛЬ ШКОЛЫ-СТУДИИ ПОБЕДИ ВЕЛИКАНА
ФОТОГРАФИЯ: ЕКАТЕРИНА ШУЛЯК
На занятии в младшей группе.
Илья во время партии постоянно берет фигуру в рот, как конфету. То ли увлёкшись партией, то ли забыв, что во рту фигура, обсасывает её со всех сторон.
Слышу, как Илье делают замечание ребята: «Что ты её сосёшь? Это же не мороженое!» Илья не реагирует, увлечён фигурой и партией.
«Не хочу потом трогать твою фигуру со слюнями! Прекрати!»- говорит Никита. Илья опять не реагирует. «Илья, не бери фигуру в рот. Все трогают эту фигуру, а ты берёшь её в рот!» Илья опять реагирует вяло. Подходит Вася и спокойным и ласковым голосом говорит Илье: «Не соси их — фигуры бедными будут!!»
Илья поднимает голову, потрясенно смотрит на Васю, быстро вынимает фигуру и вытирает её своим платком. Минуты на две группа вместе со мной теряет дар речи, а Вася так же спокойно ставит точку: «Видишь как все просто, Илюша!»
****
На занятии.
Проходим тему «Слабые пешки». В прошлый раз успели разобрать примеры со сдвоенными пешками, со строенными и с изолированными. Для удобства и для лучшего восприятия детьми изолированные пешки называем одинокими.
Сегодня закрепляем тему. Расставляю позицию с изолированными пешками и прошу Кирилла ответить, как называется этот вид слабых пешек. Кириллу 9 лет, но он очень рассеянный, постоянно отвлекается на занятиях и из-за этого забывает темы и определения.Начинаются мучительные попытки вспомнить.
— Беспомощная!
— Нет, Кирилл. Нет такого вида слабых пешек в шахматах.
— Брошенная.
— И такого вида нет, Кирилл.
— Раненая.
— Нет.
— Сирота. Беспризорная.
Вместе с группой с трудом сдерживаем смех, и Кирилл смеётся вместе с нами. Однако попытки продолжаются.
— Наполовину самостоятельная.
— Нет.
— Труднозащитимая.
— Нет.
И тут вдруг: «Ааа, я понял!!! Если она не беспомощная — значит она помощная!!!»
Группа хохочет, а я в растерянности спрашиваю: «Кирилл, каким образом ты придумываешь эти новые слова?»
«Ну Вы же говорили, что защитить такую пешку трудно, но можно!!!»